授業感想が学生からメールで来ました。
学生から、「Ｇ教員」である私（http://www.ashida.info/jb...
カテゴリ「教育」の記事一覧
校長の仕事（１４） ― わが学園の〈授業評価〉続編
もちろん、われわれの授業評価（ＡＧ評価）は終着点なのではない（http://ww...
校長の仕事（１３） ― わが学園の〈授業評価〉大公開。
この４月、５月から、私は、新１年生の授業を各科すべて一コマ（９０分）だけ担当させ...
２００４年度入学式式辞 ― かけ算の思考、割り算の思考
今日はわが学園グループの入学式だった（於：中野サンプラザ）。４校を代表して私が式...
早稲田の没落
先週も忙しかった。特に金曜日に高校の先生を招いての専門学校見学研修会、土曜日の１...
２００３年度卒業式式辞 ― 単純な仕事にほど差異がある
昨日の卒業式、うかつにも証書授与のときに、泣いてしまった。インテリア科の学生が一...
経済産業省との対話（２） ― 〈人材〉とは何か？
経済産業省との対話（１） ― コミュニケーション論の出所（http://www....
大阪講演の質問（返信）と私からの返信
※昨日の質問への返答が不十分だったので、詳細化した返信を再録します。 芦田先生へ...
経済産業省との対話（１） ― コミュニケーション論の出所
土曜日の大阪講演（http://www.ashida.info/jboard/r...
校長の仕事（１２） ― 〈講評〉というデザイン教育の問題点
デザインの授業では、よく作品講評が行われる。というより、作品講評はほとんど授業そ...