追再試と落伍者をどう考えるか ― 追試の慢性化は、いかに教員と授業を腐敗させるのか
●追再試と落伍者をどう考えるか
「ある」と「べき」について ― 1988年法政大学「哲学」講義
この講義は１９８８年度法政大学通信教育スクーリング講座（於：市ヶ谷校舎）の、1年...
今年もコカ・コーラソーシャルメディアサミット2011で講演します ― 津田大介さん、勝間和代さん、近藤正晃さんとパネルディスカッションもやります。
今年も、12月26日、ベルサール渋谷ファーストで開催されるコカ・コーラソーシャル...
10月以降の年内の講演会の予定 ― 長崎、福岡、京都（同志社大学）、神戸、東京（立教大学）で講演します
現在のところ、10月1日（長崎）、10月2日（福岡）、16日（京都）、11月6日...
電気の時代としての近代主義、心理主義、Twitter ― 電気冷蔵庫からサーバーへ
この内容は新宿シズラーで、2011/8/11（18：00～22：00）に行ったミ...
【会場が変更になりました】講演：現代若者論と高等教育・キャリア教育における大学改革 ― 「オンライン自己」論＋「Twitter微分論」のその後
７月２４日、東京で講演を行います。2月の帯広講演＋5月の広島修道大学FD研修講演...
学校教育と生涯学習と家族と ― 中曽根臨教審の呪縛（学ぶことの主体とは何か）
フィッシュキンは、「メリット」（メリトクラシーのmerit）と「生活機会の均等」...
講演：現代若者論と高等教育・キャリア教育における大学改革 ― 「オンライン自己」論＋「Twitter微分論」のその後
来月、東京で講演を行います（http://www.rosetta.jp/news...
接遇＝コミュニケーション能力と専門教育と ― キャリア教育は本来の学校教育を衰退させる
1. 最近、通っている散髪屋が気になる。
機能主義とメディアの現在－情報社会とデータベースと人間の死と（講演） ※補論：土井隆義の『個性を煽られる若者たち』における個性論
※この講演は「知的生産の技術」研究会（http://tiken.org/modu...