「実践的職業教育を担う新しい大学制度について」～公開パブリックコメント：高度な産業人材育成に何が求められるのか～ 基調講演とモデレータを務めます。
【高度産業人材育成シンポジウム】 「実践的職業教育を担う新しい大学制度について」...
カテゴリ「教育」の記事一覧
社会・経済の変化に伴う人材需要に即応した質の高い専門職業人養成のための新たな高等教育機関の制度化について（審議経過報告）に関するパブリックコメントについて
昨日締め切りの「社会・経済の変化に伴う人材需要に即応した質の高い専門職業人養成の...
朝日新聞GLOBEの「入試とエリート」（3月6日）、および日本経済新聞の「大学入試新テスト、記述式導入 有識者会議が最終報告」についての「識者の味方」（3月25日）の私のコメント補遺
朝日新聞GLOBEの「入試とエリート」（3月6日）の中の私の記事「点数主義の方が...
成人式を迎えるあなたへ ― 大人になるというのはどういうことなのか
大人になって〈自立する〉というのは、自分が使いたくないものにもお金を使うというこ...
バカな若者について－人材育成の諸課題（増補改訂版ver5.1）
「会えない時間が愛育てるのさ」と郷ひろみは言いました。歌のタイトルはまさに『よろ...
何が実践的な教育なのか ― 多様性にまみれない教育こそ、学校教育の意味
1. 少し時間が経ったが、この間、辻調の自己点検評価委員会に参加して、久しぶりに...
増補版・高校生のための進路決定ガイダンス ― 学歴と収入との関係について
7月10日に、とある私立高校の女子3年生100人にレクチャーした際に使ったパワポ...
大学入試改革（教育再生実行会議）の時代錯誤について ― 〈人物〉評価とは何か。
『教育と医学』http://www.keio-up.co.jp/np/kyoui...
高大連携に於ける「本人の希望優先」という進路指導方針について
1）まず、第一前提は、「本人の希望」（厳密には「本人の意志」）を無視して、進路指...
学校教育における〈試験（学期末試験）〉の意味について
この夏休み期間中に、特には8月中にやったFD研修の中で、特に、学校教育における試...